特派記者劉露華/苗栗報導

115年國中教育會考成績於今日揭曉，苗栗縣學子在各校師生共同努力之下，展現優異學習成果。無論是學力拔尖、高分群表現、閱讀寫作能力提升，或是偏鄉學校學生基本學力穩定成長，都呈現出苗栗縣近年推動「拔尖、固中、扶弱」教育政策的具體成果，也展現教育資源均衡發展的成效。

今年苗栗縣共有3位學生榮獲全國榜首(5A10+寫作6級分)好成績，分別來自公館國中、照南國中及君毅中學，其中公館國中以非都會型學校之姿培育出全國榜首，照南國中及君毅中學亦連續兩年培育出全國榜首學生。不僅展現苗栗學子優異的學習成果，也反映各校長期深耕教學與適性輔導的成效。其中，公館國中林○愷同學除了自我要求精進各領域能力外，也積極關注環境與永續議題，展現跨領域學習能力與社會關懷；照南國中陳○鈞同學在師長、同儕及家人的支持下，面對學習挑戰始終堅持不懈，展現穩定的學習態度與抗壓能力；君毅中學葉○浩同學則具備良好的自主學習習慣，能妥善規劃讀書進度，並持續針對較弱科目與寫作能力進行精進。三位學生雖有不同的學習歷程與成長背景，但都展現出自律、主動學習與持之以恆的精神，也體現十二年國教培養學生自主學習及多元發展的核心價值。

除了全國榜首的亮眼成績，照南國中、明仁國中、苑裡高中國中部及建國國中5A5+作文五級分以上高分群人數也較去年多2至3成，竹南國中及建台中學也拚出5A10+作文5級分的好成績，照南國中5A10+作文5級分人數較去年增加3倍。

與此同時，全縣多所中大型學校與社區國中小也展現出強大的辦學爆發力，紛紛打破往年框架創下歷史新高：明仁國中拔尖成效顯著，全校共33人榮登5A殿堂，較往年大幅成長並刷新近年新高；苑裡高中國中部今年更考出5A以上人數高達15人的輝煌戰果，相較於歷年成績呈現倍數飛躍；而大同高中國中部展現穩定躍升的實力，斬獲4人5A佳績；新港國中小作為雙語實施標竿學校，今年也不負眾望考出5人5A的歷年最優表現，充分體現優質社區學校深耕在地、跨步向前的辦學成果。不僅拔尖成績卓著，就連扶弱成效也有亮眼的表現，5科待加強比例均有下降，顯見教學正常化與差異化教學已發揮實質效益。

除了指標大校成績亮眼外，今年大西國中在全校師生全力衝刺之下，成功敲響金榜，實現了5A「零的突破」，激勵了全校與地方鄉親的士氣；面對少子化與環境挑戰，致民國中與烏眉國中兩所偏鄉小校同樣展現驚人韌性，分別斬獲1人及2人5A的佳績，成功打破過往掛零的限制，逆勢突圍；此外，通霄國中今年表現尤為驚艷，一舉考出3人5A的佳績，呈現強勁的逆勢增長，為地方基層辦學注入一劑強心針。

苗栗縣長鍾東錦表示，教育不只是追求少數學生的卓越表現，更重要的是讓每個孩子都能被看見、被支持。今年無論是高分群學生持續突破、閱讀寫作能力顯著提升，或是偏鄉學校基本學力穩定成長，都展現苗栗推動教育均衡發展的成果。縣府將持續做為學校最堅強的後盾，深化「拔尖固中扶弱」政策，打造兼顧卓越與公平的教育環境，落實「校校有特色、生生有成就」的教育願景。